Revista de lingüística y lenguas aplicadas

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  Año 2018, Número 13

  • Articles

    • Análisis lingüístico y valoración de la eficacia de los nombres de marca de las ONG españolas

      Olga Ampuero Canellas, Jimena González del Río Cogorno, Begoña Jordá Albiñana, Nereida Tarazona Belenguer

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      págs. 1-12

      

    • Epistemic modals in early Modern English history texts. Analysis of gender variation

      Francisco J. Álvarez Gil

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      págs. 13-20

      

    • El cuento como recurso didáctico en la enseñanza del francés lengua extranjera

      Sonia Badenas Roig

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      págs. 21-30

      

    • The first translation of an academic article (Philosophical Transactions, 6 march, 1665)

      David Banks

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      págs. 31-39

      

    • Intencionalidad para resolver contenidos y referencias anafóricas en el comentario escrito de un texto literario en bachillerato

      Ernesti Hernández Rodríguez

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      págs. 41-57

      

    • Diseño y compilación de corpus paralelos alineados: dificultades y (algunas) soluciones en el ejemplo de un corpus de textos museísticos traducidos (inglés-español)

      Jorge Jesús Leiva Rojo

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      págs. 59-73

      

    • Exploring CLIL contribution towards the acquisition of cross-curricular competences: a comparative study on digital competence development in CLIL

      Esther Nieto Moreno de Diezmas

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      págs. 75-85

      

    • The participle in two corpora of Old English. Descriptive and empirical questions

      Ana Elvira Ojanguren López

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      págs. 87-98

      

    • An empirical study on word order in predicates: on syntax, processing and information in native and learner English

      Javier Pérez Guerra

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      págs. 99-118

      

    • Elaboración de un corpus cacográfico desde la disponibilidad léxica en estudiantes sevillanos. Un análisis para la enseñanza de la lengua

      Ester Trigo Ibáñez, Manuel Francisco Romero Oliva, Inmaculada Clotilde Santos Díaz

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      págs. 119-131

      

    • Which type of instruction fosters chunk learning? Preliminary conclusions

      Mercedes Pérez Serrano

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      págs. 133-143

      

    • Sistema de faltas de pronunciación y corrección fonética en un corpus oral FLE

      Mario Tomé

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      págs. 145-155

      

    • Consideraciones sobre la polivalencia del término asociación desde la perspectiva neurocognitiva del léxico

      Carmen Varo Varo

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      págs. 157-166

      

  • Review

    • Reseña de Morant, R. y Martínez López, A. "Tatuajes urbanos. Los susurros, murmullos y gritos de la ciudad": Valencia: Tirant Humanidades, 2017

      Sandra Pérez Ródenas (res.)

      Es reseña de:

      • Tatuajes urbanos: los susurros, murmullos y gritos de la ciudad

        Ricard Morant i Marco, Arantxa Martín López

        Tirant lo Blanch, 2017. Prosopopeya. ISBN 978-84-1678-630-5

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      págs. 167-168