Ana María Forestello

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Libros (3)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Prácticas docentes resilientes en la relación entre profesorado y familias en contextos socioeconómicos vulnerables. Realidades y oportunidades en una fase de emergencia social

    Anna Tarrés Vallespí, Sílvia Blanch Gelabert, Ana María Forestello, Samuel Arias Sánchez

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 28, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Prácticas docentes resilientes hacia comunidades educativas inclusivas. Retos y oportunidades después de la pandemia.), págs. 63-75

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Programa formatiu docent per incorporar innovació a l’assignatura

    Ingrid Sabaté Cervelló, Ana María Forestello, Davinia Hernández, Manel Jiménez Morales

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Análisis documental sobre experiencias de trabajo fin de grado (TFG) para extraer orientaciones en el diseño de TFG grupales

    Ana María Forestello, Vanessa Soria Ortega

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Grupoanálisis y supervisión. Una experiencia de supervisión grupal de profesionales que desarrollan funciones directivas en un proyecto educativo para la pequeña infancia en el Baix Llobregat

    Ana María Forestello

    Boletín de la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (SEPTG), ISSN-e 1133-1593, Nº. 39 (Época IV. Editora: Ainara Arnoso Martínez), 2022 (Ejemplar dedicado a: Pasado, Presente y Futuro de la Psicoterapia y Técnicas Grupales: de los Fundadores a las Neurociencias), págs. 107-132

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • FiloBlenDret: una metodología innovadora de aprendizaje colaborativo y responsable en Filosofía del derecho.

    Alberto Carrió Sampedro, Darisbel Correa Padrón, Ana María Forestello

    Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, ISSN-e 2386-4885, Nº. 25 (Retos de la educación superior en el siglo XXI), 2022

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Análisis de proyectos entre la escuela y las familias

    Ana María Forestello

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 311, 2021, págs. 73-74

    • Resumen
    

  • Ponts escola-família: Anàlisi de projectes entre escola i famílies

    Ana María Forestello

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 484, 2021, pág. 73

    • Resumen
    

  • L'índex de la Carpeta d'Aprenentatge com a evidència de la presa de decisions del professorat d'Educació Superior: La Carpeta d'Aprenentatge com a eina d'avaluació de procés i progrés en la formació inicial de mestres d'infantil i primària

    Ana María Forestello, Sílvia Blanch Gelabert, Neus González Monfort

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 3, 2016

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Bones pràctiques avaluatives en l'educació superior: Estudi dels sistemes d'avaluació innovadors i coherents amb el plantejament pedagògic del Procés de Bolonya en el Grau en Humanitats de la Universitat Pompeu Fabra

    Pol Capdevilla, Ana María Forestello

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 3, 2016

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Análisis de transferencia e impacto de la propuesta de ciencia para la primera infancia «Lab sobre ruedas» en centros educativos del territorio.

    Carla Quesada Pallarès, Gabriel Lemkow, Loli Vázquez Carrasco, Ana María Forestello, Marta Llebaria Ferrer

    VIII congreso internacional multidisciplinar de investigación educativa : Libro de actas #CIMIE19: Educación: la puerta a toda mejora, 2019, ISBN 978-84-09-20983-5, págs. 1-6

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Análisis comparativo acerca de los modelos de Formación Permanente implementados en Argentina y España en tiempos de reforma educativa

    Dora Collado, Ana María Forestello, Silvia Romero Contreras

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 188-189

    

• Libros

  • La cultura de participación en los centros de Secundaria: un estudio de casos en la Agenda 21 escolar

    Ana María Forestello

    Barcelona : Graó, 2013. ISBN 978-84-9980-505-4

    

  • Carpetes d'aprenentatge a l'educació superior: una oportunitat per repensar la docència

    Sílvia Blanch Gelabert, María del Roble Quiroga Juárez, Ana María Forestello

    Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions, 2008. ISBN 978-84-490-2547-1

    • Texto Completo Libro
    

  • Disfrutar o sufrir la escolaridad obligatoria: Quién es quién ante las oportunidades escolares

    Glòria Valls Giralt, Carmen Núñez, Alicia Garcia, Ana María Forestello, Lourdes Balaguer, Joan Rué

    Barcelona : Editorial Octaedro, S.L.. ISBN 84-8063-428-6

    

• Tesis

  • La cultura de la participación en la escuela secundaria. Análisis realizado en centros de secundaria de la ciudad de Barcelona en el marco del programa a21e

    Ana María Forestello

    Tesis doctoral dirigida por Xavier Gimeno Sòria (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2010).

    • Resumen
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.