Odisea: Revista de estudios ingleses
Año 2003, Número 4. Texto Completo Ejemplar
págs. 7-16
Blurring poshuman identities: the new version of humanity offered by bicentennial man (1999)
págs. 17-30
Los análisis discursivos como instrumento de trabajo para los estudios culturales: la construcción discursiva del new man en un consultorio para hombres británico
págs. 31-40
págs. 41-48
Object assignment in S.C. Dik' s Functional Grammar: marginal accessibility in english
págs. 49-58
La figura del simpatizante nacionalsocialista en el tambor de hojalata de Günter Grass y en su homónima adaptación cinematográfica: un análisis comparativo e interdisciplinar
págs. 59-68
Bandidaje y adaptación social: Robin Hood al final de la Edad Media
págs. 69-84
"Sense and Sensibility" revisited: Emma tennant' s Elinor and Marianne
págs. 85-96
Vocabulary: reviewing trends in efl/esl instruction and testing
págs. 97-112
John Knowles: la imposibilidad de la inocencia en a separate peace
págs. 113-120
"The infinite poem in progress": Louis Dudek's long poems
págs. 121-142
Tipología lexicográfica en la enseñanza del inglés como segunda lengua: hacia una descripción del uso de los diccionarios
págs. 143-154
págs. 155-164
págs. 165-170
Metáfora y género: estudio prototípico de las metáforas de género en la publicidad de la revista "British Cosmopolitan"
págs. 171-208
Artículos
RESEÑA: Carter, Ronald y David Nunan, eds. The cambridge guide to teaching english to speakers of other languages
Es reseña de:
The Cambridge Guide to Teaching English to Speakers of Other Languages
Ronald Carter (ed. lit.), David Nunan (ed. lit.)
Cambridge : Cambridge University Press, 2001
págs. 209-215
Peck, John y Martin Coyle. "A Brief History of English Literature": 2002
José Francisco Fernández Sánchez (res.)
Es reseña de:
A Brief History of English Literature
John Peck, Martin Coyle
Nueva York : Palgrave Macmillan, 2002
págs. 217-222
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